L’ampleur de la tâche
À la fin de la guerre, des millions de personnes se déplaçaient à travers l’Europe: personnes emmenées de force pour travailler, réfugiés et personnes libérées des camps. Les enfants se perdaient constamment dans ce flot: pendant les bombardements, les évacuations et les séparations familiales. Beaucoup se retrouvaient dans des foyers à l’étranger.
Les recherches étaient menées par des équipes spécialement créées au sein d’organisations internationales. Elles parcouraient les foyers et les villages, dressaient des listes, les comparaient aux déclarations des proches et géraient un immense fichier, avec une fiche pour chaque personne.
Recueillir les déclarations. Les proches transmettaient les informations sur les disparus: nom, âge et lieu où ils avaient été vus pour la dernière fois.
Parcourir les foyers. Les employés recensaient tous les enfants sans papiers, en notant leur apparence et les circonstances de leur arrivée.
Comparer les signes. Ils cherchaient des correspondances à partir des dates, des cicatrices, des signes distinctifs et de bribes d’informations sur les parents.
Vérifier et réunir. La correspondance était confirmée par des vérifications supplémentaires, et ce n’est qu’ensuite que la procédure de retour commençait.
Les fichiers devenaient gigantesques: des millions de fiches classées selon un principe phonétique, pour permettre les recherches malgré les différentes orthographes des noms. Certains de ces fonds sont encore consultables et répondent aux demandes des descendants.
Les enfants qui ne se souvenaient pas de leur nom
La partie la plus difficile du travail concernait les tout-petits. À 2 ou 3 ans, un enfant ne connaît ni son nom de famille ni sa ville et, s’il a été emmené encore plus jeune, il peut même ne pas se souvenir de la langue. On les identifiait grâce à de petits détails: une broderie sur leurs vêtements, une chanson qu’ils chantaient ou un mot prononcé avec un accent particulier.
Parfois, une marque sur la chemise d’un enfant ou une mélodie dont il se souvenait était le seul document attestant son identité.
Certains enfants n’ont jamais été retrouvés, tandis que d’autres l’ont été des dizaines d’années plus tard. On connaît des cas de personnes qui n’ont découvert leurs origines qu’à un âge avancé, grâce à une demande adressée aux archives par leurs propres petits-enfants.
Cette expérience a fait naître des règles qui sont toujours en vigueur aujourd’hui. Un enfant séparé est enregistré immédiatement, tout ce que l’on sait de lui est consigné et l’on ne se précipite pas pour l’adopter tant que les recherches ne sont pas terminées. À l’époque, ce sont précisément les décisions prises trop vite qui se sont révélées les plus difficiles à corriger.
Comment retrouvait-on un enfant s’il ne se souvenait pas de son nom?
Pourquoi ne se pressait-on pas d’adopter un enfant séparé?
Sources
- Les recherches étaient menées par des services rattachés à l’UNRRA et au Comité international de la Croix-Rouge
- le plus grand fonds sur les personnes déplacées, constitué à Bad Arolsen, contient des millions de fiches et traite encore les demandes
La suite de la série « Enfants en temps de guerre »
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