20 минути в непозната стая
В края на 60-те Мери Ейнсуърт създава лабораторна сцена, която оттогава е повторена хиляди пъти. Непозната стая, играчки на пода, дете на около година, мама и непознат възрастен. За около 20 минути протичат 8 кратки епизода: непознатият влиза, мама излиза и се връща 2 пъти. Веднъж детето остава съвсем само в стаята. Всяка раздяла се прекратява по-рано, ако детето я понася твърде тежко.
Изглежда, че най-важна е силата на плача: колкото по-силно ридае, толкова по-зле са нещата. Но плачът при излизането говори повече за темперамента и за това как е минала сутринта. Едно дете се разстройва от всяка затворена врата, друго почти никога - и двете може да попаднат в една и съща категория.
Самата тревожност обаче се държи предвидимо. Тя се покачва, когато вратата се затвори, достига връх в епизода, когато в стаята не остава нито един възрастен, и спада, когато мама се върне.
Детето само
Тревожност на детето: пикът е в самотата, спадът - при завръщането
Тя спада - но не при всички личи отвън. При децата, които при раздялата изглеждали спокойни и делово си играели с играчките, пулсът по време на срещата оставал също толкова висок, колкото при плачещите, а в част от изследванията нивото на хормона на стреса след процедурата се покачвало дори повече. Не е така във всяко изследване, но се повтаря достатъчно често: те не са спокойни. Просто вече са се научили да не го показват.
Всичко решават първите секунди на срещата
Затова наблюдателите гледат не към вратата, а към завръщането - първите минути, след като тя отново се отвори. Отива ли детето при мама. Приема ли утехата. Връща ли се после към играчките. Трите класически реакции изглеждат така.
Какво прави едногодишно дете, когато мама се върне
Това са средни дялове от голям обзор на изследвания от края на 80-те; между страните пропорциите се разминават осезаемо. И нещата не свършват с 3 типа: по-късно е описан четвърти, дезорганизиран - когато детето тръгва към мама и замръзва по средата или се приближава с обърната глава. Поведение без никаква стратегия.
Важно уточнение: процедурата описва не характера на детето, а конкретна двойка. С татко същото дете често попада в друга категория, а класификацията на една година не е присъда: тя се променя, когато се променят обстоятелствата в семейството.
Дочети в приложението Miqo
Още 1 минута - и накрая тест. Статията е в „Взаимоотношения → Типове привързаност“
Насочи камерата на телефона тук и ще се отвори App Store или Google Play.
Източници
- Процедурата „Непозната ситуация“ - Мери Ейнсуърт, 1969-1978. Дялове на типовете - метаанализ на ван Ейзендорн и Кроненберг, 1988: 32 извадки от 8 страни, около 2 хиляди деца. Пулс и кортизол при външно спокойни деца - Сроуф и Уотърс, 1977
- Спанглер и Гросман, 1993