Kysymys 1/16Oikein: 0
Miten lapsi löydettiin, jos hän ei muistanut nimeään?
Miksi eroon joutuneen lapsen adoptiolla ei kiirehditty?
Miksi armeijoissa oli rumpaleita?
Miksi heidän tappionsa olivat suuria?
Miksi monet lapset evakuoitiin ilman vanhempiaan?
Mitä eroon joutuneiden lasten seuraamisesta opittiin?
Mikä vaihe oli ohjelmassa ratkaiseva?
Miksi sodan jälkeen löydettiin vain osa lapsista?
Mikä auttaa lasta eniten selviytymään pommituksesta?
Mikä auttaa lasta, kun ympärillä on sota?
Miksi lapsen sotamuisto on usein hajanainen?
Mikä suojasi lasta parhaiten sodan vakavilta seurauksilta?
Mitä sota-ajan lastenkotien lapsista tehdyt havainnot osoittivat?
Miksi lasten itku vanhempien vierailun jälkeen tulkittiin aiemmin väärin?
Miksi selviytynyt tuntee syyllisyyttä?
Mikä auttaa tällaista ihmistä eniten?
Kysymykset 8 artikkelista
Jokaisen lukee kahdessa minuutissa. Jos et tiedä vastausta, kurkkaa artikkeliin.
Miten kadonneita lapsia löydettiin sodan jälkeen0/2Miksi armeijoissa käytettiin poikarumpaleitasovelluksessa0/2Miksi lapset evakuoitiin ilman vanhempiaansovelluksessa0/2Miten muiden lapsista tehtiin saksalaisia0/2Miten sota muuttaa lapsuutta0/2Mitä lapset muistavat sodastasovelluksessa0/2Miten sota synnytti kiintymyssuhdeteoriansovelluksessa0/2Mitä selviytyjän syyllisyys tarkoittaa0/2
Tietovisa jokaisen artikkelin jälkeen
Sovelluksessa tällainen tietovisa tulee jokaisen artikkelin jälkeen, ja lukeminen kasvattaa putkea ja tasoa.
Vastaukset ja selitykset16 kysymystä
- Miten lapsi löydettiin, jos hän ei muistanut nimeään? Yksityiskohtien, kuten vaatteiden, laulun tai ääntämyksen avullaPienet lapset tunnistettiin kaikkien sellaisten muistin sirpaleiden ja tuntomerkkien avulla, jotka saattoivat yhdistää heidät perheeseensä.Artikkelista ”Miten kadonneita lapsia löydettiin sodan jälkeen”
- Miksi eroon joutuneen lapsen adoptiolla ei kiirehditty? Ensin piti saattaa sukulaisten etsintä päätökseenHätiköityjä päätöksiä oli vaikea korjata, joten ensin yritettiin löytää lapsen perhe.Artikkelista ”Miten kadonneita lapsia löydettiin sodan jälkeen”
- Miksi armeijoissa oli rumpaleita? Rumpu välitti taistelun jylyssä erottuvia käskyjäJokaisella käskyllä oli oma rytminsä, ja merkki toimi nopeammin kuin käskyn välittäminen ketjua pitkin.Artikkelista ”Miksi armeijoissa käytettiin poikarumpaleita”
- Miksi heidän tappionsa olivat suuria? He olivat aseettomina komentajan vieressä etulinjassaMuodollisesti ei-taisteleva ei tarkoita suojattua: roolia pidettiin avustavana, mutta paikka oli kaikkein vaarallisin.Artikkelista ”Miksi armeijoissa käytettiin poikarumpaleita”
- Miksi monet lapset evakuoitiin ilman vanhempiaan? Aikuisia tarvittiin kaupungeissa, eikä tilaa ollut tarpeeksiEvakuointi suunniteltiin käytettävissä olevan tilan ja työvoiman mukaan, joten ensin pelastettiin ne, jotka eivät pystyneet pelastamaan itseään.Artikkelista ”Miksi lapset evakuoitiin ilman vanhempiaan”
- Mitä eroon joutuneiden lasten seuraamisesta opittiin? Lapsi tarvitsee katon ja ruoan lisäksi läheisen aikuisenLääkärit näkivät, että kodin ja läheisten menettäminen oli lapsille usein raskaampaa kuin itse pommitukset.Artikkelista ”Miksi lapset evakuoitiin ilman vanhempiaan”
- Mikä vaihe oli ohjelmassa ratkaiseva? Nimen vaihtaminen ja alkuperäasiakirjojen tuhoaminenIlman asiakirjoja ja muistoa äidinkielestään lapsi menetti mahdollisuuden palata, vaikka kukaan ei enää pitänyt häntä vankina.Artikkelista ”Miten muiden lapsista tehtiin saksalaisia”
- Miksi sodan jälkeen löydettiin vain osa lapsista? Asiakirjat tuhottiin, lapset eivät muistaneet nimeään tai kieltään, eivätkä sijaisperheet halunneet luopua heistäPalauttaminen vuosia myöhemmin merkitsi lapsen viemistä niiltä, joita hän piti vanhempinaan, joten päätökset olivat tuskallisia.Artikkelista ”Miten muiden lapsista tehtiin saksalaisia”
- Mikä auttaa lasta eniten selviytymään pommituksesta? Rauhallinen aikuinen lähelläLapsi lukee vaaran aikuisesta: rauhallisen ihmisen vierellä jylinä on helpompi kestää.Artikkelista ”Miten sota muuttaa lapsuutta”
- Mikä auttaa lasta, kun ympärillä on sota? Säilytä tuttu päivärytmiRuoka tavalliseen aikaan tai iltasatu tuo lapselle ennakoitavuutta, kun kaikki muu muuttuu.Artikkelista ”Miten sota muuttaa lapsuutta”
- Miksi lapsen sotamuisto on usein hajanainen? Aistimukset tallentuvat ennen tapahtumien järjestystäAistimukset tallentuvat varhain, kun taas lapsi oppii vähitellen yhdistämään tapahtumat yhtenäiseksi kertomukseksi.Artikkelista ”Mitä lapset muistavat sodasta”
- Mikä suojasi lasta parhaiten sodan vakavilta seurauksilta? Lähellä oli vakaa ja ennakoitava aikuinenSeurausten vakavuus riippui vähemmän vaaran läheisyydestä kuin luotettavan aikuisen läsnäolosta.Artikkelista ”Mitä lapset muistavat sodasta”
- Mitä sota-ajan lastenkotien lapsista tehdyt havainnot osoittivat? He jäivät jälkeen hyvästä hoidosta huolimattaVaikeissa oloissa äitiensä kanssa asuvat lapset voivat paremmin kuin hyvin hoidetussa laitoksessa ilman pysyvää aikuista.Artikkelista ”Miten sota synnytti kiintymyssuhdeteorian”
- Miksi lasten itku vanhempien vierailun jälkeen tulkittiin aiemmin väärin? Sen ajateltiin osoittavan vierailujen olevan haitallisiaItku osoittautui merkiksi yhteyden säilymisestä, kun taas rauhallisuus tarkoitti, että lapsi oli lakannut odottamasta.Artikkelista ”Miten sota synnytti kiintymyssuhdeteorian”
- Miksi selviytynyt tuntee syyllisyyttä? Mieli etsii sattumalle selitystä omista teoistaJos olen syyllinen, jokin riippui minusta, ja se on helpompi kestää kuin avuttomuus.Artikkelista ”Mitä selviytyjän syyllisyys tarkoittaa”
- Mikä auttaa tällaista ihmistä eniten? Mahdollisuus puhua siellä olleiden kanssaJärki ei auta, koska hän ymmärtää sen jo, mutta puhuminen lievittää eristyneisyyttä.Artikkelista ”Mitä selviytyjän syyllisyys tarkoittaa”