Zašto misao o sebi zvuči kao da ti se neko obraća
Obrati pažnju na to kako misliš o sebi lošeg dana. „Kuda se ide“, „saberi se“, „opet sve radiš traljavo“. Misao o sebi nekako ti se obraća sa „ti“ - kao da u glavi postoji još neko ko komentariše. Opis se ne gradi tako. Tako se nekome obraćaš.
Odakle potiče taj oblik, opisao je psiholog Lav Vigotski. Sa 3-5 godina dete naglas komentariše ono što radi: „tako, sada crveno, pažljivo, nemoj da prospeš“. Reči pritom često nisu njegove - to su formulacije i intonacija odraslih koje dete primenjuje na sebe. Pred polazak u školu govor naglas češće postaje mrmljanje i šapat, a zatim nečujan, iako se kod mnoge dece čuje i u nižim razredima. A obe uloge ostaju: i onaj koji naređuje i onaj koji sluša. Samo su sada u jednoj glavi.
Razgovor sa sobom naglas dok nešto radiš nije poremećaj, već norma u predškolskom uzrastu: posmatrači ga nalaze kod gotovo svakog deteta
Zato je unutrašnji govor tako kratak i zapovednički. Ne rasuđuje, već naređuje - jer je izrastao iz naređenja.
Kako rečenica postaje pravilo
Dete ne pamti celu scenu. Iz nje izvodi zaključak o sebi: ako mi se tako obraćaju, znači da sa mnom nešto nije u redu. Pojedinačan slučaj - red u prodavnici, tuđi pogledi, umorna majka - sažima se u opšte pravilo.
Zatim pravilo živi bez prvobitne scene. Zato se u odraslom dobu češće pamti osećaj nego epizoda iz koje je potekao. Od „ne izmišljaj“ ostaje uverenje da svojim osećajima ne možeš da veruješ i da prvo moraš da proveriš kod drugih. Od „šta će ljudi reći“ - da si stalno na očima i da moraš da zadržiš pribran izraz lica u svakom stanju. Od „mogla bi i bolje“ - da se urađeno ne računa, a lestvica je uvek malo iznad onoga što imaš.
Gotovo pravilo isplivava tamo gde nema vremena za razmišljanje: kad nastupi umor, u žurbi, pred tuđom procenom. Drugo tipično mesto je trenutak kada se detetu nešto kaže i u svom glasu čuje tuđu intonaciju. Važno je reći: da konkretna dečja rečenica postaje unutrašnji kritičar odrasle osobe, znamo uglavnom iz priča ljudi na terapiji, a tačna jačina te veze nije poznata. Ali sam prelazak govora spolja unutra vidi se direktno u posmatranjima dece.
Pročitaj do kraja u aplikaciji Miqo
Još 1 minut, a na kraju kviz. Nalazi se u odeljku „Psihologija → Detinjstvo“
Usmeri kameru telefona ovde i otvoriće se App Store ili Google Play.
Izvori
- Ideja da unutrašnji govor izrasta iz spoljašnjeg: L. S. Vigotski, „Mišljenje i govor“, 1934. Laura Berk je sistematski posmatrala dečji govor naglas tokom zadataka 1980-90-ih