AZ
YükləYüklə

Özgə uşaqları necə almanlaşdırırdılar

Miqo redaksiyası · 2 mənbə

Bu necə həyata keçirilirdi

Uşaqları xarici görünüşünə görə seçirdilər: kəllələrini ölçür, gözlərinin və saçlarının rənginə baxır, cədvəllər əsasında qiymətləndirirdilər. Uyğun hesab edilən uşaqları ailələrindən, uşaq evlərindən və məcburi əməyə aparılmış valideynlərindən alırdılar. Razılıq tələb olunmurdu.

  1. Müayinə və seçim
  2. Düşərgəyə aparılma
  3. Adın dəyişdirilməsi
  4. Himayədar ailə

Üçüncü addım əsas idi. Uşağa alman adı verir, doğum haqqında sənədləri saxtalaşdırır, doğma dilində danışmağı qadağan edirdilər. Kiçik uşaqları tez öyrədir, böyükləri isə hər sözə görə cəzalandırırdılar. Bir-iki il ərzində çoxları əvvəlki həyatını xatırlamağı dayandırırdı.

Himayədar ailələr çox vaxt heç nə bilmirdi: onlara uşaqların alman yaşayış məntəqələrindən gətirilmiş yetimlər olduğu deyilirdi. Bir çoxu uşaqları öz övladı kimi böyüdürdü və müharibədən sonra məhz bu ailələr onların qaytarılmasına ən güclü müqavimət göstərirdi.

Niyə onları tapa bilmədilər

Sənədlər məqsədli şəkildə məhv edilirdi, sağ qalanlar isə müxtəlif zonalara səpələnmişdi. Beynəlxalq xidmətlər uşaqları axtarırdı və əllərində yalnız qırıq-qırıq məlumatlar vardı: fərqləndirici əlamətlər, yaş və az sayda salamat qalmış siyahı.

  • Mənşəyi göstərən sənədlər saxtalaşdırılmış və ya məhv edilmişdi.
  • Uşaq əsl adını və dilini xatırlamırdı.
  • Valideynlər ölmüşdü və ya uşağın hara aparıldığını özləri də bilmirdilər.
  • Himayədar ailə özünü günahkar saymır və ayrılmaq istəmirdi.
  • İllər keçmişdi və ikinci köç uşağın həyatını yenidən alt-üst edəcəkdi.

Son iki məqam axtarışı təkcə texniki məsələyə çevirmədi. İllər sonra uşağı qaytarmaq onu valideyni saydığı insanlardan alıb xatırlamadığı insanların yanına göndərmək demək idi. Qərarlar müxtəlif cür və çox vaxt əzablı şəkildə verilirdi.

Aparılmış uşaqların ümumi sayı hələ də təxmini hesablanır və bu qiymətləndirmələr arasında böyük fərq var. Yalnız az bir qismini qaytarmaq mümkün oldu. Bir çoxu özü haqqında həqiqəti yalnız yetkin yaşda, təsadüfən, sənədlərdən və ya qohumlarının sözlərindən öyrəndi.

Başqa bir çətinlik bu idi ki, axtarış zamanı bir çox uşaq artıq yalnız almanca danışırdı. Onları danışığından və ya danışdıqlarından tanımaq mümkün deyildi; müqayisə üçün yalnız xarici əlamətlər və qırıq-qırıq qeydlər qalırdı.

Özünü yoxla1 / 2

Bu proqramda hansı addım əsas idi?

Mənbələr

  1. İşğal olunmuş ərazilərdən uşaqların aparılması və almanlaşdırılması proqramı müharibədən sonrakı məhkəmə proseslərinin materialları ilə sənədləşdirilib
  2. aparılanların dəqiq sayı məlum deyil, yalnız bir hissəsini qaytarmaq mümkün olub

«Müharibədə uşaqlar» silsiləsində növbəti

Saytda 3 tam məqalə, tətbiqdə daha 4

Bütün məqalələr

Bu silsilədən daha 4 məqalə tətbiqdədir

Məqalələr «Qaranlıq tarix → Müharibədə uşaqlar» bölməsindədir. Pulsuzdur.

Test · 16 sual«Müharibədə uşaqlar» mövzusunu nə qədər yaxşı bilirsən?