เด็กของคนอื่นถูกทำให้กลายเป็นชาวเยอรมัน

การคัดเลือกอาศัยรูปลักษณ์ภายนอกโดยวัดกะโหลกศีรษะตรวจดูสีตาและสีผมและประเมินตามตาราง เด็กที่ถูกตัดสินว่าเหมาะสมถูกนำตัวไปจากครอบครัวสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและพ่อแม่ที่ถูกเกณฑ์ไปใช้แรงงานโดยไม่ต้องขอความยินยอม

ขั้นตอนที่ 3 เป็นกุญแจสำคัญ เด็กจะได้รับชื่อแบบเยอรมันมีการปลอมแปลงเอกสารการเกิดและห้ามพูดภาษาของตนเอง เด็กเล็กถูกฝึกใหม่อย่างรวดเร็วส่วนเด็กโตจะถูกลงโทษทุกครั้งที่พูดและภายใน 1-2 ปีหลายคนก็จำชีวิตในอดีตของตัวเองไม่ได้อีกต่อไป

ครอบครัวอุปถัมภ์ส่วนใหญ่มักไม่รู้อะไรเลยพวกเขาได้รับแจ้งว่าเด็กเหล่านี้เป็นเด็กกำพร้าจากชุมชนชาวเยอรมัน หลายครอบครัวเลี้ยงเด็กเหมือนเป็นลูกของตัวเองและหลังสงครามครอบครัวเหล่านี้เองที่ต่อต้านการส่งเด็กกลับอย่างหนักที่สุด

เอกสารถูกทำลายอย่างจงใจส่วนเอกสารที่รอดมาได้ก็กระจัดกระจายอยู่ในเขตต่างๆ หน่วยงานระหว่างประเทศเป็นผู้ตามหาเด็กเหล่านี้โดยทำงานจากข้อมูลที่เหลือเพียงเศษเสี้ยวได้แก่ลักษณะเฉพาะอายุและรายชื่อที่ยังหลงเหลืออยู่เพียงไม่กี่ชุด

2 ข้อสุดท้ายทำให้การตามหาไม่ใช่แค่ปัญหาทางเทคนิค การส่งเด็กกลับหลังผ่านไปหลายปีหมายถึงการพรากเด็กจากคนที่เขาคิดว่าเป็นพ่อแม่และส่งกลับไปหาคนที่เขาจำไม่ได้ การตัดสินใจแตกต่างกันไปและมักเต็มไปด้วยความเจ็บปวด

จนถึงทุกวันนี้จำนวนเด็กทั้งหมดที่ถูกพาตัวไปยังประเมินได้เพียงคร่าวๆและตัวเลขที่ประเมินก็แตกต่างกันมาก มีเด็กส่วนน้อยเท่านั้นที่ได้กลับคืนมาและหลายคนเพิ่งรู้ความจริงเกี่ยวกับตัวเองเมื่อโตเป็นผู้ใหญ่โดยบังเอิญจากเอกสารหรือคำบอกเล่าของญาติ

ความยากอีกอย่างคือเมื่อถึงเวลาตามหาเด็กจำนวนมากพูดได้เพียงภาษาเยอรมัน ไม่อาจระบุตัวจากภาษาที่ใช้หรือเรื่องเล่าของพวกเขาได้จึงเหลือเพียงการเปรียบเทียบลักษณะภายนอกกับบันทึกที่มีข้อมูลขาดหาย