Защо „запазих го за теб“ толкова те пришпорва да решиш? A Веднага ти дава по-голяма отстъпка B Включва оскъдност, лично обръщение и чувство за задължение C Помага ти да сравниш вариантите по-точно Отговор: B. Това превръща сделката в лична услуга, на която ти се иска да отговориш, преди да се прецени самото нещо.
Защо на хората им ставало по-лесно да натискат превключвателя? A Прехвърляли отговорността върху процедурата B Страхували се от наказание, ако откажат C Харесвало им да причиняват болка на ученика Отговор: A. Когато отговорността преминавала към човека с бялата престилка, действието изглеждало като изпълнение на процедура.
Защо понякога е по-трудно да кажеш „не“ лице в лице, отколкото да се съгласиш? A Трябва да откажеш веднага и да понесеш неловкостта B Съгласието помага да разбереш по-добре желанията си C Молбите лице в лице обикновено звучат по-убедително Отговор: A. За „не“ плащаш с неловкост веднага, а цената на съгласието се вижда по-късно.
Защо малкото доброволно „да“ улеснява следващата молба? A Молбата изглежда по-малко важна с времето B Започваш да се виждаш като човек, който подкрепя каузата C Става неловко да говориш с непознат Отговор: B. Доброволното действие става част от автопортрета ти, а отказът се усеща като спор със себе си.
Когато ти направят непоискана услуга, защо изпитваш чувство за дълг? A Предварително се съгласяваш на размяната B Правилото на взаимността се задейства от самото действие C Благодарността изисква незабавен отговор Отговор: B. Непоисканата помощ задейства нормата на взаимността, преди да решиш дали ти е била нужна.
По какво паузата се различава от мълчанието като прийом? A Паузата има срок и посочена причина B Мълчанието помага да избегнеш конфликта C Паузата винаги е кратка Отговор: A. При паузата причината и срокът са ясни, а незаявената тишина те оставя да гадаеш.
Какво подменят при газлайтинг вместо разговора за случилото се? A Проверим факт - със съмнение в теб B Един спор - с обсъждане на връзката C Спомен - с нова уговорка Отговор: A. Същността на прийома е разговорът да бъде отклонен от случилото се към това дали си адекватен.
В какво се състои техниката „ниската топка“? A Постепенно увеличаване на молбите B Първо изгодни условия, после по-лоши след съгласието C Сравнение с по-скъп вариант Отговор: B. Държиш се не за условията, а за решението, което вече е взето.
Направи теста „Манипулации“ Защо срокът от три седмици не работи като краен срок за навик? A Работи само за физически упражнения B Навиците се затвърждават с различна скорост при всеки C След него навикът винаги изчезва Отговор: B. Автоматичността се развива за седмици или месеци, а разликите между хората са много големи.
Защо стар навик може да се върне в позната обстановка? A Новият навик изчезва след първото подхлъзване B Мозъкът ти спира да учи нови неща вечер C Старата връзка остава и се задейства от условията Отговор: C. Новият навик се учи върху стария, а познатото място, часът или умората могат да задействат стария сценарий.
Защо редовните зрители ядели застояли пуканки почти като пресни? A Киносалонът задействал познатото протягане към кофичката B Рекламите преди филма засилвали апетита им C Не забелязвали, че пуканките са развалени Отговор: A. Познатата обстановка в киното задействала навика, така че вкусът не успявал да спре автоматичното действие.
Защо навикът често се усеща по-труден на четвъртия ден? A Новостта е изчезнала, а автоматизмът още не е нараснал B Всяка цел губи смисъл в средата на седмицата C Тялото ти свиква да почива след 3 дни Отговор: A. Новостта бързо угасва, а на връзката „подтик - действие“ са ѝ нужни много повторения, за да стане автоматична.
Защо през втората седмица може да ти се струва, че мотивацията е изчезнала? A Натоварването е станало твърде голямо B Новостта е станала предсказуема C Целта е престанала да бъде важна Отговор: B. Мозъкът забелязва по-силно неочакваното: когато бягането стане познато, предварителната награда на новостта изчезва.
Защо е полезно да поставиш новия навик след стария? A Старият навик заменя новия B Старият навик дава готов сигнал C Така новото действие изисква повече усилия Отговор: B. Старият навик вече има устойчив момент-сигнал и затова новото действие по-лесно започва веднага след него.
Върху какво била изградена рекламната кампания? A Ползата за здравето B По-ниска цена C Забележим сигнал, действие и незабавна награда Отговор: C. Сигналът бил налепът по зъбите, а наградата - щипането от добавките в пастата.
Защо ти се иска да отложиш неприятна задача? A Задачата обективно става по-трудна B Мозъкът ти търси незабавно облекчение C На теб винаги не ти достига воля Отговор: B. Прокрастинацията премахва неприятното чувство сега и мозъкът ти запомня това облекчение.
Направи теста „Навици“ Кога чуждият успех се превръща в присъда за теб? A Когато познаваш твърде добре трудностите му B Когато пътят на другия ти се струва непроходим C Когато сравняваш себе си с миналата си версия Отговор: B. Чуждият успех те подкрепя като ориентир, докато вярваш, че такъв път е възможен и за теб.
Защо комплиментът може бързо да бъде забравен? A Мозъкът бързо свиква с добрите думи B Не съвпада с обичайната ти представа за себе си C Комплиментите действат само от близки хора Отговор: B. Ако похвалата не съвпада с представата ти за себе си, за мозъка е по-лесно да я обясни като учтивост, отколкото да промени картината.
Защо успехът може да не ти даде повече увереност? A Не те хвалят достатъчно B Приписваш го на късмета и обстоятелствата C Все още нямаш достатъчно успехи Отговор: B. Увереността расте, когато виждаш в резултата доказателство за способностите си, а не само късмет.
Защо среброто може да радва по-малко от бронза? A Бронзът е по-ценен за спортистите от среброто B Среброто се сравнява със златото, а бронзът - с 4-то място C Сребърните медалисти се уморяват повече по време на състезанието Отговор: B. Настроението ти се определя от най-близката въображаема алтернатива: за среброто това е почти злато, а за бронза - почти липса на медал.
Защо критикът не приема похвалата като доказателство за успех? A Смята похвалата за случайна B Страхува се да не сгреши в оценката C Предварително очаква критика от другите Отговор: C. Критикът обезценява резултата предварително, за да не те свари неподготвен евентуалната критика от другите.
Защо самооценката може рязко да спадне след критика? A Оценяваш себе си твърде високо B Крепи се на една външна опора C Критиката винаги показва слабостите ти Отговор: B. Когато има само една опора, например одобрение или резултат, лошият ден може да разклати цялата ти самооценка.
Защо една грешка изглежда по-важна от еднакво силна похвала? A Грешките показват способностите ти по-добре B Похвалата винаги изглежда неискрена C Мозъкът ти реагира по-бързо и по-силно на негативното Отговор: C. Негативните сигнали получават предимство, а критиката се запомня по-подробно от доброто за теб.
Направи теста „Самооценка“ Защо общата оценка на тълпата може да е точна? A Най-увереният участник дава верния отговор B Личните грешки теглят оценката в различни посоки C Хората неусетно копират успешните оценки Отговор: B. Когато хората грешат различно и независимо, пропуските им се неутрализират.
Защо в тълпата срамът може да отслабне? A Тълпата отменя всички морални правила B Хората спират да забелязват постъпките наоколо C По-трудно е постъпката да се свърже с теб лично Отговор: C. Срамът се нуждае от свидетел, който те разпознава, а в анонимната маса тази връзка отслабва.
Защо хората често не се намесват в неясна ситуация? A Тълпата пречи да забележат, че на човек му е зле B Винаги смятат, че чуждата беда не е важна C Отговорността се разпределя, а реакциите на другите подвеждат Отговор: C. В неясна ситуация отговорността изглежда обща, а спокойствието на другите лесно се приема за знак, че всичко е наред.
Защо започваш да ръкопляскаш заедно със залата? A Повтаряш след най-близкия си съсед B Вече си оценил изявата C Нагласяш се към общия шум Отговор: C. Чуваш общата сила на звука в залата и именно тя помага аплодисментите да избухнат почти едновременно.
Защо хората може да се бавят да излязат в първите минути? A Приемат спокойствието на околните за знак за безопасност B Веднага избират най-познатия изход C Пречи им непрекъснатият натиск на тълпата Отговор: A. Хората се гледат един друг и приемат чуждото спокойствие за сигнал, че няма реална опасност.
Защо можеш да дадеш грешен отговор под влияние на групата? A Простата задача става неясна без подсказки B Чуждите отговори променят възприеманата дължина на линиите C Мнозинството изглежда като източник на данни за реалността Отговор: C. Мозъкът ти може да приеме единодушието на групата като знак, че собствените ти очи грешат.
Защо в плътна блъсканица става трудно да дишаш? A Въздухът не преминава между хората B Гръдният кош няма място да се разшири C Хората започват да дишат твърде често Отговор: B. В блъсканица опасно е притискането: гръдният кош има нужда от място, за да се разшири при вдишване.
Направи теста „Психология на тълпата“ Защо след тежък ден по-често ти се иска да гледаш стар сериал? A Дава ти позната компания без усилие B Помага ти да откриваш нови сюжети C Кара те да следиш героите по-внимателно Отговор: A. Познатите гласове изпълват стаята, без да изискват внимание, и затова вечер е по-лесно да се облегнеш на тях.
Какво показаха данните за разпространението на самотата в мрежата? A Предава се само в семейството B Среща се на групи, а не случайно C Изчезва след преместване Отговор: B. Самотните хора се групирали в мрежите и с времето се оказвали в периферията им.
Защо след дълго превъртане може да не ти стане по-леко? A Хората рядко показват важното B Новините бързо се забравят C Лентата не ти дава лична взаимност Отговор: C. Да знаеш какво се случва с другите, не е същото като да получиш отговор, адресиран лично към теб.
Защо можеш да се чувстваш самотен дори сред приятели? A Желаната и реалната близост не съвпадат B Общият смях винаги засилва тревожността C Приятелите твърде рядко те канят на срещи Отговор: A. Самотата се ражда от разликата между близостта, от която имаш нужда, и тази, която имаш, а не от броя хора около теб.
Защо пулсът, звънът и скърцането се открояват повече в тишината? A Изчезва фонът, който ги е маскирал B Слухът спира да забелязва външните звуци C Тези звуци стават по-силни през нощта Отговор: A. Тишината не създава нови звуци - тя премахва фона, в който обикновено се губят.
Как се затваря спиралата на самотата? A Приятелите постепенно се преместват B Човекът спира да излиза от дома C Предпазливостта кара неутралното да изглежда като отказ Отговор: C. Поведението се променя незабележимо, а другите отговарят със същата хладност, която си очаквал.
Какво засилва самотата, дори когато наоколо има хора? A Недостигът на хора в една стая B Навикът да общуваш твърде много C Разликата между желаната и реалната близост Отговор: C. Самотата не идва от броя на хората, а от това, че близостта е по-малко, отколкото ти е нужна.
Направи теста „Самота“ Защо познатата реакция излиза по-бързо от мисълта? A Паметта пази подробно ранните семейни сцени B Записана е като автоматична последователност от действия C Съзнателно избираш маниера на родителите си Отговор: B. Ранният опит се съхранява не като разказ, а като познато движение, което под напрежение се включва по-бързо от мисълта.
Защо похвалата „ти си умна“ може да засили страха от грешки? A Детето спира да забелязва реакциите на възрастните B Грешката започва да изглежда заплаха за самооценката C Така детето по-лесно избира трудни задачи Отговор: B. Когато ценността е обвързана с ума, грешката лесно се възприема като доказателство: „нещо не е наред с мен“.
Защо ранните спомени често остават само на откъси? A Нямало е сюжет и думи, за да ги извлечеш B Не са се записвали в паметта C Новите събития ги заменят напълно Отговор: A. Ранният опит се е запазил, но без думи и свързан сюжет на възрастния му е трудно да го извлече цял.
Защо детската обида може да не се усеща като минало? A Детето бързо разбира контекста на възрастните B Изводът за себе си се пази като знание без дата C Ранните събития се помнят във всички подробности Отговор: B. Сцената може да бъде забравена, но извод като „нещо не е наред с мен“ продължава да действа като правило за света.
Защо вътрешният глас често се обръща към теб на „ти“? A Така мозъкът описва по-точно чувствата ти B Той е израснал от обръщенията и нарежданията на възрастните C Появява се само след силен стрес Отговор: B. Вътрешната реч израства от външната: репликите на възрастните постепенно стават твой собствен глас.
Защо детето започва да лъже, когато порасне? A Развива теория на ума и самоконтрол B Спира да разбира чувствата на другите C Започва да помни истината по-зле Отговор: A. Лъжата се появява заедно със способността да съобразяваш какво знаят другите и да запазваш истината за себе си.
Какво е най-важно за сигурната привързаност след раздяла? A Бързо да се успокои до възрастен и да се върне към играта B Да не плаче, когато възрастният излезе за кратко C Дълго да стои близо и да не отива при играчките Отговор: A. Сигурността се вижда при срещата: детето се успокоява до възрастния и отново изследва света.
Направи теста „Детство“ Защо големият избор може да ти пречи да купиш? A Разнообразието намалява интереса към продукта B Само високата цена пречи да купиш C Вариантите се сравняват трудно и отлагаш решението Отговор: C. Когато вариантите са много, сравнението се превръща в работа и умът търси причина да не решава сега.
Защо офицерът се усъмнил в сигнала на системата? A Инструкцията му позволявала да пренебрегне тревогата B Целите били малко и нямало други потвърждения C Спътникът вече се смятал за ненадежден Отговор: B. Броят на целите не съответствал на логиката на масирана атака, а другите средства за наблюдение не потвърдили сигнала.
Защо е по-трудно да избираш между два добри варианта? A Добрите варианти се сравняват твърде рядко B Мозъкът не вижда предимствата и на двата C Отказът от единия се усеща като загуба Отговор: C. Когато и двата варианта са ценни, изборът включва не само печалба, но и загубата на онова, от което трябва да се откажеш.
Защо неизбраният вариант често изглежда по-добър? A Мозъкът по-точно помни минусите му B Остава скица без неудобства C Винаги е бил обективно по-изгоден Отговор: B. Сравняваш реалния резултат с всичките му неравности с въображаем вариант, в който минусите не са очертани.
Защо едно и също вино може да е по-вкусно при висока цена? A Цената променя сигналите на вкусовите рецептори B Очакването от цената става част от вкуса C Скъпата бутилка се налива на друга температура Отговор: B. Мозъкът ти предварително изгражда очакване според цената и го смесва с нееднозначния сигнал от рецепторите.
Как да намалиш риска да се подхлъзнеш, когато познаваш своята сирена? A Предварително промени условията и постави препятствие B Премахни всички изкушения от живота си C Когато те връхлети поривът, убеди себе си да не се поддаваш Отговор: A. Предварително поставеното препятствие се премахва по-трудно в момента на желанието, отколкото просто да изчакаш вълната да отмине.
С какво се обяснява огромната разлика между държавите в дела на съгласилите се? A С нивото на медицинската помощ B Със зададеното по подразбиране във формуляра C С отношението на хората към смъртта Отговор: B. Проучванията показват сходно отношение, а държавите се различават по това дали трябва да поставиш отметка, за да се съгласиш, или за да откажеш.
Защо вечер по-често избираш първия приемлив вариант? A Мозъкът ти пести усилия при сравняването B Вечер вариантите стават по-малко C Умората прави първия вариант по-добър Отговор: A. Когато имаш по-малко сили, мозъкът ти по-често избира краткия път и взема приемливото вместо най-доброто.
Защо дългият списък с варианти може да спре избора? A Стават повече сравненията и страхът от съжаление B Мозъкът по-бързо избира познатото C Вариантите стават твърде сходни Отговор: A. С всеки вариант растат броят сравнения и цената да се откажеш от други възможности.
Защо в списъка добавят вариант, който никой няма да избере? A За да разширят избора B За да изглежда съседният вариант изгоден C За да проверят търсенето Отговор: B. Примамката задава отправна рамка, в която един от реалните варианти изглежда като добър избор.
Защо вече вложените усилия не трябва да влияят на решението? A Защото обикновено се оказват по-малко, отколкото изглеждат B Защото можеш да ги отпишеш по-късно C Защото не можеш да си ги върнеш, независимо какво избереш Отговор: C. Похарченото е загубено и при двата варианта, затова е еднакво за двете решения и не може да ги разграничи.
Направи теста „Решения“ Защо е трудно да спестяваш пари за бъдещето? A Мозъкът ти възприема бъдещото ти аз почти като непознат B Парите губят стойността си с времето C Бъдещите разходи е невъзможно да се предвидят Отговор: A. Да дадеш пари на бъдещото си аз се усеща почти като да ги дадеш на непознат, когото едва си представяш.
Какво ще помогне, ако задачата изглежда твърде тромава? A Намали първата стъпка до най-простото B Изчакай да имаш повече сила на волята C Планирай веднага цялата задача наведнъж Отговор: A. Когато не е ясно откъде да започнеш, мозъкът завишава цената на входа - малката първа стъпка я намалява.
Защо желание като „искам да бягам“ лесно се отлага? A Не посочва момент и днес не струва нищо B Изисква твърде много сила на волята C Прекалено силно се конкурира с почивката Отговор: A. Желанието може винаги да е истинско, но без дата не изисква действие в конкретен момент.
Защо започнатата задача по-често изплува сама в ума ти? A Създава напрежение и поддържа подробностите активни B Мозъкът ти веднага я смята за най-важна C По-лесно е да я запомниш заради отделеното време Отговор: A. Започнатата задача създава напрежение, което задържа подробностите ѝ в ума ти до завършването.
Защо преди изпит ти се приисква точно да чистиш? A Изисква по-малко енергия от ученето B Помага ти да запомниш материала по-добре C Дава ти ясен край и усещане за успех Отговор: C. Чистенето бързо намалява тревожността и дава видим резултат, в който е невъзможно да се провалиш.
Защо е особено трудно да започнеш отложена задача? A Настроението идва само преди началото B Задачата изглежда като една голяма неясна буца C Работата винаги отнема много време Отговор: B. Преди началото задачата се усеща като голяма неясна буца, а първите минути работа намаляват тази неопределеност.
Защо задачата заема цялото отредено време? A Винаги надценяваме силите си B Работата е по-сложна, отколкото изглежда в началото C Без граница задачата няма признак за готовност Отговор: C. Докато не е ясно какво означава задачата да е готова, всяко подобрение изглежда уместно.
Защо познатата задача спира да те мотивира с времето? A Мозъкът свиква с усилието и се изключва B Волята постепенно се изчерпва C Интересът спада, защото новостта изчезва Отговор: C. Мозъкът реагира по-силно на неочакваното, а познатата задача спира да създава очакване.
Какво се случило, когато започнали да намаляват светлината във фабриката? A Производителността продължила да расте B Производителността спаднала C Нищо не се променило Отговор: A. След това инженерното обяснение, свързано с осветлението, се разпаднало.
Защо връзката между изчакването и по-късните успехи почти изчезвала? A По-късните успехи зависели само от вроденото търпение B Обяснявали я образованието на майката и материалното положение на семейството C Децата забравяли правилата на експеримента до училищна възраст Отговор: B. След като били отчетени образованието на майката и материалното положение на семейството, връзката между изчакването и по-късните успехи почти изчезвала.
В какво се състои странността на грешката при планирането? A Собственият срок се оценява по-оптимистично от чуждия, при едно и също знание за задачата B Среща се само при начинаещи C Изчезва с натрупването на опит Отговор: A. За собствената си работа човек мисли отвътре и си представя гладък сценарий, а за чуждата - отвън, спомняйки си как завършват такива задачи.
Направи теста „Мързел и мотивация“ Защо близък човек може да се обиди от първото ти „не“? A Възприема всеки отказ като лична грубост B Не разбира, че имаш собствени планове C Чува промяна в познатото споразумение Отговор: C. Привичните съгласия се превръщат във фон, затова отказът може да прозвучи като промяна в отношенията, а не в плановете ти.
Защо по-често отместваш поглед в пълен асансьор? A Защото така по-лесно започваш разговор B За да не изпуснеш своя етаж C Погледът компенсира принудителната близост Отговор: C. Когато не можеш да се отдръпнеш, очите ти намаляват близостта, създадена от тесното разстояние.
Какво да провериш, за да различиш дискомфорт от нарушена граница? A Колко е продължил неприятният разговор B Колко силно се ядоса C Възможно ли е да откажеш без наказание Отговор: C. Нарушението започва, когато отказът е само формален: след него идват обида, мълчание или натиск.
Защо „ще видя как ще се получи“ може да доведе до конфликт? A Така по-лесно спокойно обсъждате условията B Молбата веднага става неважна C Човекът прави планове и очаква помощта ти Отговор: C. Неясният отговор звучи като вероятност да се съгласиш и човекът може да изгради плановете си върху нея.
Какво гласи негласната норма за подлакътниците? A Получава ги този, който седне пръв B Разделят се по равно във времето C Човекът по средата получава и двата Отговор: C. Крайните места имат прозорец или пътека, докато средното няма нито едното, затова подлакътниците служат като компенсация.
По какво молбата се различава от изискването? A След „не“ нищо не се случва B По наличието на думата „моля“ C По тона и учтивостта на формулировката Отговор: A. Ако след отказа идват обида или сметка, това е било изискване под формата на молба.
Как е най-добре да формулираш граница в чата? A Като забрана за събеседника B Като подробна молба за разбиране C Като правило за собственото ти поведение Отговор: C. Границата в чата се вижда по действията ти: например „през нощта не отговарям“, а не по забрана към другия.
Направи теста „Лични граници“ Какво направило тази история необратима? A Авторът бил недостъпен 11 часа и не можел да отговори B Публикацията била видяна от колеги C Особено острата формулировка Отговор: A. Вълната се разраствала без съпротива, а мълчанието било възприето като потвърждение на най-лошото.
По какво срамът се различава от вината? A Срамът е насочен към теб като цяло, вината - към постъпката B Срамът и вината се различават само по силата на преживяването C Срамът помага да поправиш постъпката, а вината те кара да се скриеш Отговор: A. Срамът казва „лош съм“ и те дърпа настрани, докато вината се отнася до действието и оставя път към поправяне.
Защо тежестта вътре може да остане след „съжалявам“? A Извинението винаги звучи неискрено B Вината чака признаци, че вредата е поправена C Другият човек има нужда от повече време за отговор Отговор: B. Извинението е към другия човек, а вината следи последствията и затихва, когато вредата наистина е поправена.
Какво се случило с идеята, че след лъжа ти се иска да си измиеш ръцете? A Повторните изследвания не открили ефект B Потвърдила се при по-големи извадки C Проверили я само в една култура Отговор: A. Първите опити били с малки извадки, а разликата между групите при по-мащабните повторения се оказала в рамките на случайността.
Защо публичният позор бил по-страшен от затвора? A Бил по-болезнен физически B Продължавал по-дълго C Разрушавал репутацията, от която зависели работа, кредит и брак Отговор: C. Наказанието продължавало часове, а последиците за живота в малката общност - десетилетия.
Какво всъщност следи срамът от тялото? A Как другите могат да те оценят B Реалните недостатъци на външността ти C Колко е здраво тялото ти Отговор: A. Срамът не се занимава с тялото, а с чуждия поглед и риска от отхвърляне от групата.
Защо срамът често води до избягване, а не до поправяне? A Кара те да търсиш одобрение B Помага ти да оцениш постъпката C Насочен е към теб като цяло Отговор: C. Срамът звучи като „аз съм лош“, затова ти се иска да се скриеш, вместо да поправиш конкретна постъпка.
Какво ще помогне, ако мисълта е „Аз съм лош родител“? A Да не се връщаш към случката, докато срамът не отмине B Да назовеш конкретната постъпка и последиците от нея C Да се убедиш, че нищо страшно не се е случило Отговор: B. Когато оценката се върне към постъпката, можеш да видиш кого е засегнала и да избереш начин да я поправиш.
Защо се чувстваш неловко, дори другият човек да не се срамува? A Допълваш неговия гаф и го пробваш върху себе си B Несъзнателно копираш емоцията му C Приемаш поведението му като лична обида Отговор: A. Мозъкът ти разиграва неловката сцена от гледната точка на другия, дори той да не е забелязал гафа.
Направи теста „Срам и вина“ Защо измамникът споменава колега или скорошно пътуване? A За да изглежда съобщението познато и надеждно B За да поиска още лични данни C За да докаже веднага, че е от поддръжката Отговор: A. Познатата подробност премахва въпроса „кой е това?“ и помага да те въвлече в разговор.
Защо забраната да затвориш е особено опасна? A Помага ти да решиш проблема по-бързо B Потвърждава, че обаждането е официално C Не ти позволява да провериш с банката Отговор: C. Забраната да затвориш те изолира: не можеш да се посъветваш или да излезеш от чуждия сценарий.
Защо бързането ти пречи да провериш молбата? A То отнема паузата за проверка B То прави детайлите на съобщението по-ясни C То ти дава повече време за решение Отговор: A. Бързането превключва теб на бърз режим и не оставя пауза за втори въпрос или проверка.
Защо флашка с името на собственика по-силно те подтиква да я включиш? A Изглежда, че можеш да помогнеш да върнат находката B Изглежда като безопасно работно устройство C Обещава, че на нея няма лични файлове Отговор: A. Името създава усещане за чужда загуба и включва желанието ти да помогнеш, вместо да оцениш риска.
Какво всъщност доказва познатият глас? A Че човекът казва истината B Че звукът съвпада с познат образец C Че обаждането е безопасно и уместно Отговор: B. Разпознаването потвърждава само, че звукът прилича на образец в паметта ти, а останалото мозъкът ти допълва сам.
Какво да направиш първо при споделен код от SMS? A Изчакай да видиш дали ще има подозрителни влизания B Обади се обратно и изясни подробностите C Смени паролата за услугата, за която е кодът Отговор: C. Първо прекъсни контакта и смени паролата за услугата, за която е бил кодът, преди да са успели да използват достъпа.
Защо измамниците обикновено искат действие, а не парола? A Действието изглежда безобидно, но дава достъп B Системите не позволяват смяна на пароли C Парола не може да бъде открадната чрез разговор Отговор: A. Кодът или потвърждението може да изглеждат като дреболия, но да дадат на измамниците пълен достъп.
Защо при претекстинг споменават малък истински детайл за теб? A За да потвърдят самоличността на обаждащия се B За да ти дадат време за проверка C За да премахнат въпроса кой стои пред теб Отговор: C. Един съвпаднал детайл създава доверие към ролята и после проверяваш останалата история по-малко.
Направи теста „Социално инженерство“ 
