Откуда слово «карантин»?
- AОт имени врача
- BОт числа сорок: столько дней держали суда на рейде
- CОт названия острова
Ответ: B. Сначала срок был тридцать дней, позже его увеличили, и это дало название.
Зачем в клюв маски набивали травы и специи?
- AЧтобы задерживать блох в воздухе
- BЧтобы лечить больных ароматами
- CЧтобы перебить дурной запах
Ответ: C. Врачи считали, что болезнь несёт испорченный воздух, поэтому пытались вытеснить его сильным запахом.
Почему после чумы работники смогли требовать больше?
- AЗемли и скота стало заметно меньше
- BРабочих рук стало меньше, чем работы
- CВласти отменили все ограничения на плату
Ответ: B. Людей стало меньше, а хозяйство осталось, поэтому труд подорожал и работники получили возможность выбирать.
Что появилось в городах как ответ на холеру?
- AТребования к солнечному свету в комнатах
- BКарантин прибывающих
- CРазделение водопровода и канализации
Ответ: C. Наблюдение за колонкой в одном лондонском квартале показало, что дело в воде, а не в дурном воздухе.
Что остановило пандемию 1918 года?
- AРост числа переболевших после нескольких волн
- BВакцина
- CАнтибиотики
Ответ: A. Ни лекарства, ни вакцины тогда не существовало.
Как объясняла эпидемии теория миазмов?
- AНаследственной предрасположенностью
- BДурным воздухом от гниения и нечистот
- CЗаражением через воду
Ответ: B. Логика была наблюдательной: болеют там, где смрад.
Пройти тест «Эпидемии»Что описывает идея подвижного окна приемлемого?
- AУровень цензуры в стране
- BЮридические запреты
- CГраницу того, что можно обсуждать публично без стыда
Ответ: C. За краем окна утверждение звучит дико, а не запрещено.
Почему повторённая фраза может казаться правдивее?
- AЕё повторение добавляет новые доказательства
- BМозг запоминает только правдивые фразы
- CОна легче обрабатывается и кажется проверенной
Ответ: C. Знакомая фраза читается легче, и мозг может принять эту лёгкость за признак истины.
Почему плакат действует сильнее текста?
- AОн ярче
- BОн дешевле
- CОн считывается мгновенно и не содержит утверждения, с которым можно спорить
Ответ: C. Он не убеждает доводами, а задаёт отношение до того, как включится рассуждение.
Почему повторённая мысль кажется тебе более правдоподобной?
- AЕё легче узнать, и мозг путает это с истиной
- BЕё всегда подтверждают независимые источники
- CПовтор добавляет ей новые доказательства
Ответ: A. Знакомое утверждение воспринимается легче, и мозг может принять эту лёгкость за признак правды.
Что выдаёт пропагандистское сообщение?
- AДлина текста
- BУстройство: эмоция раньше фактов и отсутствие проверяемых частностей
- CТема и вывод
Ответ: B. Проверяемых дат, цифр с источником и имён обычно нет, потому что каждая такая частность даёт возможность проверки.
Какой приём в образе врага считают самым опасным?
- AОбвинение в лицемерии
- BПриписывание злого умысла
- CСравнения с болезнью, паразитами и стихией
Ответ: C. К болезни неприменимы понятия жестокости и справедливости, и обычные ограничения снимаются.
Пройти тест «Пропаганда»Как искали ребёнка, если он не помнил имени?
- AСразу передавали его в новую семью
- BПо мелочам - одежде, песне, выговору
- CЖдали, пока он вспомнит фамилию
Ответ: B. Малышей опознавали по любым обрывкам памяти и приметам, которые могли связать их с семьёй.
Зачем в армии были барабанщики?
- AДля поднятия боевого духа
- BДля обозначения принадлежности полка
- CБарабан передавал команды, различимые в грохоте боя
Ответ: C. У каждой команды был свой ритм, и сигнал работал быстрее передачи приказа по цепочке.
Почему многих детей эвакуировали без родителей?
- AДетей отправляли только в школы-интернаты
- BРодители не хотели покидать свои дома
- CВзрослые были нужны в городах, а места не хватало
Ответ: C. Эвакуацию рассчитывали по местам и рабочим рукам, поэтому прежде всего спасали тех, кто не мог спастись сам.
Какой шаг был ключевым в этой программе?
- AСмена имени и уничтожение документов о происхождении
- BМедицинский осмотр
- CПеревозка в другую страну
Ответ: A. Без бумаг и без памяти о родном языке ребёнок терял возможность вернуться, даже когда его больше не удерживали.
Что сильнее помогает ребёнку пережить обстрел?
- AЗапрет говорить о страхе
- BПолная тишина вокруг
- CСпокойный взрослый рядом
Ответ: C. Ребёнок считывает опасность по взрослому: рядом со спокойным человеком грохот легче пережить.
Почему детское воспоминание о войне часто бессвязно?
- AОщущения сохраняются раньше, чем порядок событий
- BДети запоминают только рассказы взрослых
- CСтрах полностью стирает детали происходящего
Ответ: A. Ощущения записываются рано, а связывать события в последовательную историю ребёнок учится постепенно.
Что показали наблюдения за детьми в военных приютах?
- AРазницы не было
- BОни развивались быстрее домашних
- CПри хорошем уходе они всё равно отставали
Ответ: C. Дети с матерями в тяжёлых условиях чувствовали себя лучше, чем в благоустроенном учреждении без постоянного взрослого.
Почему возникает вина у того, кто уцелел?
- AТак требует память о погибших
- BРазум ищет объяснение случайности в собственных действиях
- CЧеловек действительно был неосторожен
Ответ: B. Если виноват я, значит, что-то зависело от меня, и это переносится легче беспомощности.
Пройти тест «Дети на войне»