De onde vem a palavra "quarentena"? A Do nome de um médico B Do número quarenta: os navios ficavam ancorados por esse período C Do nome de uma ilha Resposta: B. O período era de trinta dias no início, depois foi ampliado, e isso deu origem ao nome quarentena.
Por que colocavam ervas e especiarias no bico da máscara? A Para prender pulgas no ar B Para tratar os doentes com aromas C Para encobrir os maus cheiros Resposta: C. Os médicos acreditavam que a doença era levada pelo ar estragado, então tentavam encobri-lo com um aroma forte.
Por que os trabalhadores puderam exigir mais depois da peste? A Havia muito menos terras e gado B Havia menos trabalhadores do que trabalho C As autoridades suspenderam todos os limites salariais Resposta: B. Havia menos pessoas, mas a estrutura produtiva continuava, então o trabalho ficou mais caro e os trabalhadores puderam escolher.
O que surgiu nas cidades em resposta à cólera? A Exigências de luz solar nos cômodos B Quarentena para quem chega C Separação entre abastecimento de água e esgoto Resposta: C. A observação de uma bomba d'água em um bairro de Londres mostrou que o problema estava na água, não no ar ruim.
O que interrompeu a pandemia de 1918? A O aumento do número de pessoas que adoeceram após várias ondas B Uma vacina C Antibióticos Resposta: A. Na época, não existiam nem medicamentos nem vacinas.
Como a teoria dos miasmas explicava as epidemias? A Predisposição hereditária B Ar fétido da decomposição e da sujeira C Infecção pela água Resposta: B. A lógica vinha da observação: as pessoas adoeciam onde havia mau cheiro.
Faça o quiz “Epidemias” Quantas pessoas foram executadas sob acusação de bruxaria? A Algumas centenas B Algumas dezenas de milhares em três séculos C Milhões Resposta: B. Os números na casa dos milhões vêm de textos de caráter opinativo do século XIX e não são confirmados pelos arquivos.
Por que uma vizinha podia ser acusada de bruxaria após um pedido recusado? A A vizinha precisava provar sua inocência B Quem recusou se sentia mal por não ter ajudado C O tribunal exigia uma culpada logo após a recusa Resposta: B. Depois de recusar, a dona da casa se sentia culpada, e uma desgraça próxima permitia inverter os papéis e acusar a vizinha.
O que a Inquisição espanhola investigava com mais frequência? A Participação em guerras B Roubos e brigas C O que as pessoas diziam sobre a fé Resposta: C. A maior categoria nos relatórios era a de declarações: dúvidas, piadas e frases ditas diante de testemunhas.
Quem eram chamados de cristãos-novos? A Monges de uma nova ordem B Judeus e muçulmanos batizados e seus descendentes C Os primeiros cristãos da Espanha Resposta: B. Formalmente, eram cristãos como os demais, mas viviam sob suspeita por toda a vida.
O que interrompeu os processos por bruxaria? A A rejeição em massa da crença em bruxaria B A revogação das leis correspondentes C A mudança nas regras de prova Resposta: C. Quando os tribunais deixaram de aceitar confissões obtidas sob tortura e depoimentos sobre visões, não havia mais como comprovar as acusações.
Qual era o status do Martelo das Bruxas? A Código de direito eclesiástico B Obra particular sem aprovação oficial C Manual oficial da Inquisição Resposta: B. O aval teológico citado pelos autores era contestado.
Faça o quiz “Inquisição” O que a ideia de uma janela móvel do aceitável descreve? A O nível de censura em um país B Proibições legais C O que pode ser discutido em público sem vergonha Resposta: C. Além da janela, uma afirmação parece absurda, não proibida.
Por que uma frase repetida pode parecer mais verdadeira? A Repeti-la acrescenta novas provas B O cérebro memoriza apenas frases verdadeiras C Ela é mais fácil de processar e parece verificada Resposta: C. Uma frase familiar é mais fácil de processar, e o cérebro pode confundir essa facilidade com um sinal de verdade.
Por que um cartaz age com mais força que um texto? A É mais colorido B É mais barato C É captado instantaneamente e não contém uma afirmação para contestar Resposta: C. Ele não convence por meio de argumentos, mas define uma atitude antes que o raciocínio entre em ação.
Por que uma ideia repetida parece mais convincente para você? A É mais fácil de reconhecer, e o cérebro confunde isso com a verdade B Fontes independentes sempre a confirmam C A repetição acrescenta novas evidências a ela Resposta: A. Uma afirmação familiar é mais fácil de processar, e seu cérebro pode confundir essa facilidade com um sinal de verdade.
O que revela uma mensagem propagandística? A O tamanho do texto B A estrutura: emoção antes dos fatos e ausência de detalhes verificáveis C O tema e a conclusão Resposta: B. Datas verificáveis, números com fonte e nomes geralmente estão ausentes porque cada detalhe cria uma oportunidade de checagem.
Qual técnica da imagem do inimigo é considerada a mais perigosa? A Acusar o outro lado de hipocrisia B Atribuir uma intenção maliciosa C Comparar com doenças, parasitas e forças da natureza Resposta: C. Conceitos como crueldade e justiça não se aplicam a uma doença, e as restrições comuns são eliminadas.
Faça o quiz “Propaganda” Como encontravam uma criança que não lembrava do próprio nome? A Entregavam-na imediatamente a uma nova família B Por detalhes como roupa, canção ou sotaque C Esperavam que ela lembrasse do sobrenome Resposta: B. As crianças pequenas eram identificadas por quaisquer fragmentos de memória e características que pudessem ligá-las à família.
Por que os exércitos usavam tamborileiros? A Para elevar o moral das tropas B Para indicar a qual regimento pertenciam C O tambor transmitia comandos distinguíveis no estrondo da batalha Resposta: C. Cada comando tinha seu próprio ritmo, e o sinal funcionava mais rápido do que transmitir a ordem pela cadeia de comando.
Por que muitas crianças foram evacuadas sem os pais? A As crianças eram enviadas apenas para internatos B Os pais não queriam deixar suas casas C Os adultos eram necessários nas cidades, e não havia espaço suficiente Resposta: C. A evacuação foi planejada de acordo com o espaço disponível e a necessidade de trabalhadores, então salvaram primeiro quem não conseguia se salvar sozinho.
Qual foi o passo fundamental nesse programa? A Troca dos nomes e destruição dos documentos de origem B Exame médico C Transporte para outro país Resposta: A. Sem documentos e sem a memória da língua materna, a criança perdia a possibilidade de voltar, mesmo quando ninguém mais a mantinha presa.
O que mais ajuda uma criança a passar por um bombardeio? A Proibir falar sobre o medo B Silêncio completo ao redor C Um adulto calmo por perto Resposta: C. A criança lê o perigo pelo adulto: perto de alguém calmo, o estrondo é mais fácil de suportar.
Por que a lembrança infantil da guerra costuma ser desconexa? A As sensações são registradas antes da sequência dos acontecimentos B As crianças lembram apenas os relatos dos adultos C O medo apaga completamente os detalhes do que aconteceu Resposta: A. As sensações são registradas cedo, enquanto a criança aprende aos poucos a ligar os acontecimentos em uma história coerente.
O que mostraram as observações de crianças em abrigos de guerra? A Não havia diferença B Elas se desenvolviam mais rápido que as crianças em casa C Elas continuavam atrasadas apesar dos bons cuidados Resposta: C. Crianças com as mães em condições difíceis estavam melhor do que as que viviam em uma instituição bem estruturada sem um adulto constante.
Por que quem sobreviveu sente culpa? A A memória dos mortos exige isso B A mente procura uma explicação para o acaso nas próprias ações C A pessoa realmente foi descuidada Resposta: B. Se a culpa é minha, então alguma coisa dependia de mim, e isso é mais fácil de suportar do que a impotência.
Faça o quiz “Crianças na guerra”